O PALHAÇO…

Mais um problema resolvido em sala de aula.

Este era um problema cuja solução podia ser obtida recorrendo a diferentes estratégias de resolução/tipos de representação matemática: algoritmos, tabelas, diagramas, desenhos…

É um tipo de problema que para os alunos já está a deixar de ser problema, dada a facilidade com que o resolvem.

Aqui ficam alguns exemplos dos produtos dos alunos, com realce para as estratégias/representações matemáticas a que os alunos recorreram.

problema_Francisco

novembro, 2011

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